Projet pédagogique pluridisciplinaire

Projet pédagogique pluridisciplinaire

Il a pour objectif de :

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L’ interprofessionnalité :

Le projet pédagogique s’articule autour de l’étudiant pour qu’il prenne sa place dans l’interprofessionnalité.

Les écoles DANHIER de Pédicurie-Podologie, d’Ostéopathie et de Masso-Kinésithérapie travaillent ensemble.

Cette démarche se réalise au travers d’enseignements « commun » dans des savoirs fondamentaux comme l’anatomie, la cinésiologie, ou les grands appareils du corps humain. L’objectif étant le maillage des compétences métiers au bénéfice du patient. Il s’agit de créer une pratique collaborative inter-métiers dans une dynamique d’équipes, tout en respectant le rôle et la responsabilité de chaque profession.

Nous mutualisons certains cours afin que chacun puisse connaitre les domaines de compétence des autres. Que vous soyez étudiant en podologie, en ostéopathie ou en kinésithérapie, vous allez côtoyer des futurs professionnels d’autres formations mais avec des savoirs communs.

Vous allez apprendre à vous connaitre, à vous comprendre et surtout à collaborer. Cela vous amènera peut-être, quand vous serez professionnel à, intégrer notre réseau pour que cette prise en charge pluridisciplinaire continue.

Connaitre le domaine de compétence des professions permet un travail complémentaire des acteurs de santé.